安徽外國語學院2025年專升本語言文學專業(yè)考試大綱

安徽外國語學院2025年專升本語言文學專業(yè)考試大綱已公布！本站專升本欄目為安徽專升本學子整理了安徽外國語學院2025年專升本語言文學專業(yè)考試大綱，供大家參考，整理的內(nèi)容包含了考試的總綱、課程考察內(nèi)容綱要和補充說明等信息，詳細內(nèi)容見下。

一、體例

1. 總綱

安徽外國語學院漢語言文學專業(yè)專升本考試，是在全面了解應試者在專科層次學習階段對漢語言文學專業(yè)各主干課程的學習掌握情況，考查其專業(yè)理論水平和實踐能力，選拔其中成績優(yōu)異者進入本科層次繼續(xù)學習。

2. 學科考查內(nèi)容綱要

本次專升本考試專業(yè)課考試科目為《中國古代文學》和《現(xiàn)代漢語》兩門專業(yè)課。通過專業(yè)課考試，對應試者的學習能力和知識水平進行較為全面、系統(tǒng)的考查，以適應本科階段更進 一步學習的需要。

二、內(nèi)容要求與注意事項

（一）總綱內(nèi)容一般性描述

1. 本次考試的對象為應屆全日制普通高職（專科）層次畢業(yè)生，考試性質為選拔性考試；本次考試實施過程中，應嚴格按照國家相應法規(guī)要求，選出有能力、有條件完成本科階段學習任務的學習者。

2. 此考試大綱的編寫依據(jù)《安徽省2025年普通高校專升本考試招生工作操作辦法》要求，同時結合安徽外國語學院文學與藝術學院漢語言文學專業(yè)專升本人才培養(yǎng)方案，為專業(yè)教師命題和考生考試提供指導。根據(jù)國家相關文件和安徽外國語學院人才培養(yǎng)模式要求，我校漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基礎、開放的思維品質、熟悉漢語及中外文學的知識體系，具有較強的鑒賞能力、語言表達能力的高級應用型人才。因此，本次專升本考試從中國文學常識和閱讀寫作兩個角度，考查應試者的基礎知識掌握、基礎理論研究和知識運用能力；考查應試者的鑒賞能力、語言表達能力和創(chuàng)造性思維。考查內(nèi)容全面、多樣，基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)造性知識均有涉及。

3. 本考試大綱最終解釋權歸編制主體所有。

（二）專業(yè)考查內(nèi)容

1. 《中國古代文學》

主要考察學生的文學知識修養(yǎng)，屬于綜合性知識考查，具體內(nèi)容如下：

（1）參考書目：

《中國古代文學史》（上冊、中冊），《中國古代文學史》編寫組，高等教育出版社，2018年8月第二版

（2）考核目標：

l考查學生對古代文學主要作家作品的熟悉程度，對于古代名人名篇常識的掌握程度；

l考查學生對古典文學作品的鑒賞能力和文學感悟能力；

l從古代文學作品里感受中華民族精神，體會作品里表現(xiàn)的人格魅力。

（3）考試范圍與要求：

l文學常識：

掌握先秦至晚唐五代文學重要的文學常識與名詞概念；識記重要作家的主要字號、生平經(jīng)歷、代表作品、所屬流派、文學主張、思想傾向與藝術成就；掌握重要作品的作者、文體、寫作背景、思想內(nèi)容與藝術特色；識記節(jié)選作品的原書出處；識記各種常用文體并認知作品所屬文體類別；能背誦、默寫重點篇目、翻譯經(jīng)典句段。

l作品分析和鑒賞：

要求通過閱讀作品，了解先秦至晚唐五代文學的創(chuàng)作背景，能理解和概括重要作家作品的思想內(nèi)容和藝術特色，能對具體的作品進行簡要賞析。

l重要作家作品：

《齊桓公伐楚》、《左傳·燭之武退秦師》、《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》、《孟子·梁惠王下》、《寡人之于國也》、《莊子·逍遙游》、《史記·項羽本紀》、《史記·淮陰侯列傳》《關雎》、《氓》、《離騷》《古詩十九首·孔雀東南飛》曹操《短歌行》、阮籍《詠懷·夜中不能寐》、陶淵明《飲酒·結廬在人境》、謝靈運《登池上樓》、王勃《送杜少府之任蜀川》、陳子昂《登幽州臺歌》、孟浩然《過故人莊》、王維《山居秋暝》、高適《燕歌行》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、王昌齡《出塞·秦時明月漢時關》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《賣炭翁》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、柳宗元《江雪》、歐陽修《生查子·元夕》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人·春花秋月》。

（4）考試說明

考試形式：閉卷

試卷總分：150分

考試時長：90分鐘

試卷結構：選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題等。其中客觀題所占比例為30%，主觀題所占比例為70%。

2.專業(yè)課《現(xiàn)代漢語》

《現(xiàn)代漢語》考試內(nèi)容由基礎知識綜合應用與寫作能力兩部分構成。

（1）基礎知識綜合應用

1．參考書目：

《現(xiàn)代漢語》（第6版）黃伯榮、廖旭東，高等教育出版社，2017年6月

2．考核目標：

貫徹理論和應用相結合的原則，考查學生有關現(xiàn)代漢語的基本知識和基本理論，能夠準確的使用現(xiàn)代漢語普通話；初步掌握分析現(xiàn)代漢語的能力，借以判斷學生本科學習能力。

3．考試范圍與要求：

l現(xiàn)代漢語常識、語音、文字、詞匯、語法、修辭方面的基礎知識，并能綜合運用；

l能夠理解現(xiàn)代漢語有關語音的理論知識，掌握普通話；

l能夠識別并糾正錯別字（現(xiàn)代漢語附錄一）；

l能夠利用詞匯的理論知識，分析合成詞的構成方式；

l判斷句子正誤，并能修改病句；

l能夠辨析常見的修辭方式，并造句。

（2）寫作能力

1．考核目標：

考查學生對于材料的觀察和分析能力；

考查學生的寫作技巧和知識運用能力。

2．考試要求：

能夠根據(jù)所給閱讀材料，體會材料大意，完成寫作。文章思想內(nèi)容正確、中心明確，條理清楚、結構完整，文字通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限，字數(shù)不少于800字。

（3）考試說明

考試形式：閉卷

試卷總分：150分

考試時長：90分鐘

試卷結構：選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、寫作題等。其中客觀題所占比例為30%，主觀題所占比例為70%。