湖工大2+2國(guó)際本科怎么樣，項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

在全球化浪潮持續(xù)奔涌的當(dāng)下，教育領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作日益緊密。國(guó)際本科作為其中一顆閃耀的明珠，正吸引著眾多學(xué)子的目光。它為學(xué)生鋪就一條別樣的求學(xué)之路，讓懷揣夢(mèng)想的年輕人，能在多元文化交織的學(xué)術(shù)氛圍里，開啟知識(shí)探索的新征程。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“湖工大2+2國(guó)際本科怎么樣，項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

湖工大2+2國(guó)際本科怎么樣

湖北工業(yè)大學(xué)2+2國(guó)際本科為幫助越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生實(shí)現(xiàn)海外求學(xué)的夢(mèng)想，在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心的支持與指導(dǎo)下，湖北工業(yè)大學(xué)2+2國(guó)際本科先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、意大利、日本、法國(guó)等30多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的140余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，開展出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國(guó)際交流與合作蓬勃發(fā)展。

湖北工業(yè)大學(xué)2+2國(guó)際本科國(guó)際學(xué)院通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒世界各國(guó)發(fā)展高等教育的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，湖北工業(yè)大學(xué)2+2國(guó)際本科努力開創(chuàng)我校國(guó)際教育新格局。積極開展多層次、寬領(lǐng)域的國(guó)際教育合作，提高學(xué)校辦學(xué)的國(guó)際化水平。

湖北工業(yè)大學(xué)2+2國(guó)際本科-項(xiàng)目模式培養(yǎng)模式：2+2、2+3、3+1、1+3、1+4，項(xiàng)目分國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)和國(guó)外學(xué)習(xí)兩個(gè)階段。國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，主要是在項(xiàng)目中方院校學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程、通識(shí)課程和部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

湖北工業(yè)大學(xué)國(guó)際本科“2+2”留學(xué)項(xiàng)目已與英國(guó)、俄羅斯、白俄羅斯、意大利等多所國(guó)際知名高校建立良好的合作關(guān)系并簽訂合作協(xié)議，涵蓋商科、工科、人文領(lǐng)域的專業(yè)選擇，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿和條件多樣選擇。根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言和專業(yè)課成績(jī)，申請(qǐng)海外名校錄取Offer，為中國(guó)留學(xué)生搭建了一條權(quán)威、便捷、有效、安全的留學(xué)通道。

國(guó)內(nèi)2年所學(xué)專業(yè)課程可以獲得國(guó)外協(xié)議院校的學(xué)分豁免，為此每年可節(jié)省10000英鎊左右學(xué)費(fèi)和10000英鎊左右的生活費(fèi)。大大節(jié)省學(xué)習(xí)成本及時(shí)間，國(guó)內(nèi)兩年學(xué)習(xí)結(jié)束后，國(guó)外高校根據(jù)學(xué)生所提供的雅思及專業(yè)課成績(jī)?cè)O(shè)立了不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)獲評(píng)。

所有任教老師經(jīng)國(guó)外合作大學(xué)面試考核合格方可任教，所有課程經(jīng)國(guó)外合作大學(xué)認(rèn)可，專業(yè)課程使用原版教材，在授課過(guò)程中采用“啟發(fā)式”、“互動(dòng)式”、“小班制”、“人性化”的中英文雙語(yǔ)教學(xué)模式，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)東西方教學(xué)模式的平穩(wěn)過(guò)渡。國(guó)外合作學(xué)校定期審核項(xiàng)目教師對(duì)教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、課堂教學(xué)及課業(yè)完成，并進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，從而保證教學(xué)質(zhì)量。

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