中傳國(guó)際本科美術(shù)專業(yè)怎么樣,中國(guó)傳媒大學(xué)美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
2025-05-21 14:37:42 來源:中國(guó)教育在線
國(guó)際本科是一種教育方式,國(guó)際本科可以連接國(guó)內(nèi)與國(guó)外,學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,再轉(zhuǎn)入國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),最終獲得雙學(xué)位或單學(xué)位。這種模式旨在培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才,滿足全球化時(shí)代對(duì)人才的需求。對(duì)于有志于拓展國(guó)際視野、提高綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生來說,國(guó)際本科教育無疑是一個(gè)值得考慮的選擇。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“中傳國(guó)際本科美術(shù)專業(yè)怎么樣,中國(guó)傳媒大學(xué)美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
中傳國(guó)際本科美術(shù)專業(yè)怎么樣
2024年中國(guó)傳媒大學(xué)所有美術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)都將組織校考,面向全國(guó)招生,包括攝影、影視攝影與制作、漫畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)(光影空間藝術(shù)方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技(數(shù)字娛樂方向)、新媒體藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、動(dòng)畫(游戲藝術(shù)方向)以及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))。
1、官方項(xiàng)目,多重保障
此項(xiàng)目為中國(guó)傳媒大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院官方項(xiàng)目,自2007年開辦以來,已有上千名學(xué)員由此踏上了海外求學(xué)之路,項(xiàng)目憑借豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)質(zhì)的海外大學(xué)資源,獲得了家長(zhǎng)和學(xué)員們的充分認(rèn)可。
2、名師授課,品質(zhì)過硬
與中國(guó)傳媒大學(xué)本校生共享學(xué)校教學(xué)資源,感受中國(guó)傳媒大學(xué)校園文化。專業(yè)課及通識(shí)課授課教師均為中國(guó)傳媒大學(xué)本校教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力突出。每班均配備班主任全日制跟蹤管理,定期與家長(zhǎng)溝通交流。
3、兩大模塊,奠定基礎(chǔ)
密集學(xué)術(shù)英語、海外先修課程兩大模塊使學(xué)員在提高英語能力的同時(shí),掌握海外學(xué)習(xí)技能,彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的不足,與海外大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行無縫銜接。
4、優(yōu)先錄取,認(rèn)證無憂
與眾多海外名校有多年合作經(jīng)驗(yàn),且均為中國(guó)教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認(rèn)可的高校,項(xiàng)目學(xué)員享有海外合作院校的優(yōu)先錄取權(quán)。
中國(guó)傳媒大學(xué)美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生可以到各級(jí)學(xué)校、媒體、新聞出版機(jī)構(gòu)、廣告公司、博物館、展覽館、書畫院、拍賣行,以及各企事業(yè)單位的宣傳部門就業(yè),具體崗位包括美術(shù)老師、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)設(shè)計(jì)、插畫師、文化藝術(shù)管理等。
隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。如大型建筑工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生擁有有比較廣闊的就業(yè)前景。
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