南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科校園生活怎么樣

在全球化的浪潮中，教育的國際化趨勢日益顯著。越來越多的學生和專業(yè)人士選擇到國外進行進修課程，以獲取更廣泛的知識視野、提升職業(yè)技能以及體驗多元文化。國際本科為參與者提供了一個寶貴的平臺，讓他們能夠在學術(shù)上取得進步的同時，也實現(xiàn)了個人成長和社會責任意識的提升。那“南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科校園生活怎么樣”？下面就一起來看看吧。

南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科校園生活怎么樣

1、校園生活

項目學生與統(tǒng)招生共享校園軟硬件設(shè)施設(shè)備。

項目學生可參與校園各類活動、加入學校各類社團。

項目配備專職班主任，實行跟班上課制，嚴格監(jiān)管學生考勤，為學生提供學習、生活、心理等各方面的支持和幫助。項目老師與學生家長保持緊密聯(lián)系，及時溝通學生思想、學習及生活動態(tài)。

2、學習院校

（1）南昌大學

南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、江西省一流大學整體建設(shè)高校。學?，F(xiàn)有42個教學單位，13個學科門類、92個本科招生專業(yè)，27個博士學位授權(quán)一級學科，4個博士專業(yè)學位授權(quán)類別，18個博士后科研流動站，50個碩士學位授權(quán)一級學科，36個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。學校本部現(xiàn)有教職工4214人，各類在校生56200余人。學校重視國際化辦學，與47個國家(地區(qū))的246所高校與科研機構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。

（2）馬來西亞國際醫(yī)科大學

馬來西亞國際醫(yī)科大學（International Medical University，簡稱IMU）創(chuàng)建于1992年，是馬來西亞第一所也是最具規(guī)模的私立醫(yī)藥與健康大學，專注于醫(yī)學、牙科、藥劑學、護理、營養(yǎng)學、生物醫(yī)學科學、心理學、物理治療等健康與生命科學專業(yè)的教學與研究。

IMU不斷突破界限，超越傳統(tǒng)醫(yī)療的范疇。在“One Health（同一健康）”理念的引導下，IMU大膽拓展其醫(yī)學與健康科學課程的廣度，結(jié)合非科學類課程，涵蓋人類、動物及環(huán)境健康的多重交匯領(lǐng)域。IMU擁有國際化的師資團隊和嚴謹?shù)恼n程體系，注重臨床實踐與跨文化溝通能力的培養(yǎng)。

學校主校區(qū)位于吉隆坡市以南約20公里的武吉加里爾，并在森美蘭州和柔佛州設(shè)有臨床學校。主校區(qū)遠離城市喧囂，交通十分便利，距離SriPetaling輕軌（LRT）站僅5分鐘的步行路程，可連接城市周圍的其他交通網(wǎng)絡(luò)。校園毗鄰山地保護區(qū)公園Bukit Komanwel，是學生放松身心的好去處。同時校園位于國家體育中心附近，學生可以使用世界一流體育設(shè)施，開展有游泳、足球、曲棍球、壁球等多種體育活動。

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