南京信息工程大學2+2中外合作國際本科學習氛圍如何

面對嚴峻的高考形勢，多元化升學途徑顯得尤為重要。出國留學或申請國際本科項目，已成為眾多學子的備選方案，而國際本科項目不僅為學生提供了更為豐富的教育機會，更拓寬了他們的國際視野，本文就來了解一下“南京信息工程大學2+2中外合作國際本科學習氛圍如何”？

南京信息工程大學2+2中外合作國際本科學習氛圍如何

2+2國際本科是南京信息工程大學和教育部（中國）留學服務中心正式簽署的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系項目，國外合作院校均在教育部備案。學校首創(chuàng)“五大資源保障”“三位一體服務”“疊加遞進管理”等辦學機制，辦學實力躍居全國第一方陣，2024級在讀學生178人，培養(yǎng)質(zhì)量得到全球500強高校普遍認可。

南京信息工程大學2+2國際本科資源配置與4+0中外合作項目完全一致，旨在打造一個理念先進、資源豐沛、功能完善、機制健全、運轉(zhuǎn)順暢的全球化教育生態(tài)體系。確保2+2國際本科生與計劃內(nèi)學生享有同等資源，包括硬軟件設(shè)施、優(yōu)秀師資、國際課程、高校管理、校園文化、全球校友等。

2+2國際本科是目前國內(nèi)（計劃外）出國留學主流項目，專業(yè)課程可得到國外簽約高校的學分豁免（課程互認）。學生入學后在教育部（中國）留學服務中心登記備案，在國外高校所獲本碩學位證書均由教育部認證，具備國內(nèi)統(tǒng)招全日制學歷同等效力（考公、考編、考研等）。

國內(nèi)階段培養(yǎng)具有諸多優(yōu)勢：接受雙一流高校同質(zhì)化培養(yǎng)，有助于未來回國發(fā)展；為申請國外知名院校打下語言基礎(chǔ)，為提升GPA創(chuàng)造條件；避免直接出國導致的“孤獨綜合癥”、缺乏安全感、語言基礎(chǔ)差、學習和自理能力差、專業(yè)不匹配等問題。經(jīng)過兩年系統(tǒng)學習和實踐，學生可具備申請全球一流高校的綜合實力，實現(xiàn)彎道超車、人生逆襲。

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