去讀濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科3+1學(xué)歷含金量怎么樣

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和教育多元化的不斷發(fā)展，國(guó)際本科項(xiàng)目因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)受到許多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注，越來(lái)越成為通往國(guó)際化教育道路的一個(gè)重要途徑。這種項(xiàng)目通過(guò)國(guó)內(nèi)和國(guó)外高校的合作，為想要繼續(xù)提升自己能力的學(xué)生提供了更多的求學(xué)機(jī)會(huì)。那么，“去讀濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科3+1學(xué)歷含金量怎么樣”，中國(guó)教育在線小編帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解一下吧。

去讀濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科3+1學(xué)歷含金量怎么樣

濟(jì)南大學(xué)SQA3+1項(xiàng)目是正規(guī)的國(guó)際本科項(xiàng)目，畢業(yè)學(xué)生所獲取的國(guó)外院校學(xué)位證書(shū)經(jīng)中留服認(rèn)證，在國(guó)內(nèi)效力等同于國(guó)內(nèi)本科。

1、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

濟(jì)南大學(xué)SQA3+1項(xiàng)目由中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心引入，項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間，分別在中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心項(xiàng)目管理系統(tǒng)和英國(guó)蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)（SQA）項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)。學(xué)生在濟(jì)南大學(xué)完成學(xué)習(xí)后，可靈活選擇英、美、澳、加等國(guó)家國(guó)外高校攻讀本科階段剩余課程，獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。同時(shí)，學(xué)生可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

濟(jì)南大學(xué)不僅倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主性，同時(shí)也重視學(xué)生的多元化培養(yǎng)和全面發(fā)展，SQA項(xiàng)目確定了“保證優(yōu)良、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性”的國(guó)際多元化教學(xué)思路，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、有創(chuàng)新精神的人才。由班主任、助教、生活老師，從學(xué)習(xí)到生活全程負(fù)責(zé)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身情況，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)有效地溝通，三年逐步養(yǎng)成獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主解決問(wèn)題的能力，為后期出國(guó)做好鋪墊。

SQA項(xiàng)目在課程中引入了英國(guó)文化、美國(guó)文化等教學(xué)內(nèi)容，以及商務(wù)禮儀、紅酒品鑒、高爾夫等高端素質(zhì)課程，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

2、專業(yè)設(shè)置

專業(yè)1：國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)（Global Trade and Business）

專業(yè)2：商務(wù)會(huì)計(jì)（Business with Accounting）

專業(yè)3：酒店管理（Hospitality Management）

專業(yè)4：國(guó)際金融理財(cái)（Financial Servies）

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