錄取捷報(bào)|?？呻p至，姐妹花Wyoming錄取逆襲之路

2020

錄取

錄取院校：懷俄明高中（Wyoming Seminary）

學(xué)校排名：全美寄宿 TOP 60

成績(jī)背景：

TOEFL 70+；SSAT 1800+

TOEFL 80+；SSAT 1800+

指導(dǎo)咨詢師：

馮芳芳（北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 資深前期顧問(wèn)）

李學(xué)敏（北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 中期主管）

鄒楚（北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 后期顧問(wèn)）

案例背景

在讀年級(jí)：9年級(jí)

申請(qǐng)年級(jí)：9年級(jí)

學(xué)生亮點(diǎn)：海外高中就讀，網(wǎng)球雙打姐妹花，在公益、文體及代表中國(guó)學(xué)生在國(guó)際友好交流方面經(jīng)驗(yàn)豐富，曾獲World Scholar Cup Competition金獎(jiǎng)。了解錄取詳情>>>

顧問(wèn)解析

2月29日，叫醒我們的不是鬧鐘，而是錄取。位于賓州的Wyoming Seminary（寄宿TOP 60） 2020秋季招生放榜，我們今年的一對(duì)雙胞胎姐妹花被學(xué)校邀請(qǐng)秋季入讀！

在眾多TOEFL 100+的申請(qǐng)者中，倆姐妹的錄取可謂逆襲。初次見(jiàn)到倆個(gè)姑娘，活潑開(kāi)朗，口語(yǔ)流利，在校成績(jī)優(yōu)異，課外活動(dòng)豐富多彩，還是校內(nèi)的網(wǎng)球雙打隊(duì)員。由于標(biāo)化學(xué)習(xí)相對(duì)啟動(dòng)較晚，距離申請(qǐng)學(xué)校時(shí)間較緊張，導(dǎo)師們第一時(shí)間為孩子制定了高效、緊湊的專(zhuān)屬留學(xué)規(guī)劃，精準(zhǔn)匹配院校，細(xì)心指導(dǎo)申請(qǐng)材料，多次遠(yuǎn)程面試培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師的齊心協(xié)力和家長(zhǎng)和學(xué)生積極配合之下，最終在第一輪放榜中一舉斬獲心儀學(xué)校錄取。

從去年8月第一次TOEFL?？嫉?0+，到今年1月的70~80+，可以說(shuō)兩姐妹每天都在進(jìn)步?？紤]到姐妹倆背景活動(dòng)豐富，這點(diǎn)和Wyoming的招生喜好匹配，而且Wyoming一直以來(lái)不是只看重標(biāo)化分?jǐn)?shù)，可以規(guī)避她們分?jǐn)?shù)不高的短板，所以中期導(dǎo)師在選校的時(shí)候重點(diǎn)推薦了這所學(xué)校。在申請(qǐng)過(guò)程中，后期導(dǎo)師及時(shí)溝通兩個(gè)學(xué)生的情況，在文書(shū)和面試培訓(xùn)上盡量保持一致，熟知兩個(gè)學(xué)生各自的獨(dú)特之處。同時(shí)，通過(guò)多次遠(yuǎn)程面試培訓(xùn)挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)，并將亮點(diǎn)個(gè)性化，不斷指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化文書(shū)，爭(zhēng)取在有限的字符內(nèi)將學(xué)生優(yōu)勢(shì)最大化。除了文字陳述，后期導(dǎo)師還協(xié)助學(xué)生精心制作一個(gè)作品集，涵蓋了學(xué)生的活動(dòng)/獎(jiǎng)項(xiàng)/特長(zhǎng)等等，通過(guò)圖片呈現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)，給學(xué)校更多的真實(shí)感。

在申請(qǐng)文書(shū)之外，面試起決定作用。在多次面試培訓(xùn)中，后期導(dǎo)師不斷地幫助姐妹倆梳理答題思路，找到最佳答題角度，糾正口語(yǔ)表達(dá)中的小錯(cuò)誤，精益求精，可以說(shuō)是在姐妹倆的基礎(chǔ)上最大程度的拔高。兩姐妹的親和力是面試中的隱形優(yōu)勢(shì)，性格好，多微笑，答題有條理，都為她們?cè)龇植簧?。?dāng)然，學(xué)生的面試狀態(tài)也十分關(guān)鍵，妹妹在面試Wyoming之后和導(dǎo)師們講了她的“得意之處”。妹妹在姐姐之后面試，妹妹面試時(shí)覺(jué)得問(wèn)答環(huán)節(jié)沒(méi)有足夠展現(xiàn)亮點(diǎn)，在最后面試官問(wèn)“ Do you have any questions to ask me? ”，妹妹覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，她問(wèn)“ Could you please describe the differences between my sister and I? ” 話題就此打開(kāi)。妹妹在關(guān)鍵時(shí)刻抓住了機(jī)會(huì)，她的靈活和機(jī)靈給招生官留下了深刻的印象。

在等待錄取階段，后期導(dǎo)師還與申請(qǐng)學(xué)校的招生官保持密切且有效的溝通，及時(shí)更新學(xué)生的狀態(tài)，給學(xué)校留下最佳印象。得到錄取消息時(shí)是海外的凌晨，姐妹倆興奮的難以入眠。妹妹說(shuō)“老天待我何其厚”，殊不知是功不唐捐。

我要咨xún這位咨詢師

顧問(wèn)介紹

馮芳芳北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 資深前期顧問(wèn)

·北京留學(xué)頻道具有多年美高后期申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的咨xún顧問(wèn)；

·細(xì)致， 專(zhuān)業(yè)， 耐心，為學(xué)生的夢(mèng)想竭盡所能。

李學(xué)敏北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 中期主管

·從業(yè)十年來(lái)，一直專(zhuān)注于美國(guó)低齡留學(xué)，熟知美國(guó)教育體系、美國(guó)中學(xué)的特點(diǎn)和申請(qǐng)要求；

·擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，推薦學(xué)生選擇不同的留學(xué)項(xiàng)目和匹配的學(xué)校，一直以來(lái)以專(zhuān)業(yè)、熱情和周到的服務(wù)而被客戶認(rèn)可；

·已成功幫助數(shù)百名學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校，并且關(guān)注赴美學(xué)生的后續(xù)，為小留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。

鄒楚北京留學(xué)頻道美國(guó)中學(xué)部 后期顧問(wèn)

·研究生畢業(yè)于美國(guó)東北大學(xué)并獲得了工程碩士學(xué)位，畢業(yè)后曾在美國(guó)從事IT行業(yè)；

·兩年的國(guó)外研究生和工作經(jīng)歷使其對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃有了多角度的理解，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生長(zhǎng)線規(guī)劃，風(fēng)格理性、嚴(yán)謹(jǐn)、高效；

·堅(jiān)持用真心對(duì)待每一位學(xué)生，耐心服務(wù)每一個(gè)家庭，真誠(chéng)、耐心、周到地幫助學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校。

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