英國博士如何寫研究計劃？

2025-07-31 05:00:32 來源：中國教育在線

什么是研究計劃？

研究計劃（Research Proposal，簡稱RP）是申請英國社科類，理科類PhD必不可缺少的一份申請材料。導師通過一個學生的proposal就能看出一個學生的研究能力、對專業(yè)領域的了解深度和寬度以及學生的研究課題是否具有研究價值，在研究領域中是否是有貢獻。在Proposal中的介紹能體現(xiàn)出學生對于研究課題背景的了解，通文獻綜述能看出學生的批判力、觀察力和分析能力，從而考量學生是否具備讀PhD的潛質(zhì)。而工科或者理科類博士主要會看你會用什么方法去進行研究，方法即是你所具備技能的體現(xiàn)。

研究計劃包括哪些內(nèi)容？

研究計劃包括以下幾分部分：

Research Topic——研究課題

Introuction——介紹

Literature Review——文獻綜述

Research Objectives an Hypothesis——研究目的和假設

Methoology——研究方法

Time Scheule an Potential Challenges——時間表和潛在困難

References——引用文獻

1）研究課題

確定你的研究課題是寫好研究計劃的首要步驟。這個主題可以選擇于你感興趣的且擅長的領域，然后來配合導師的研究方向。你的研究計劃需要清晰的定義你感興趣的話題，了解你研究領域的背景，列出你所想要研究的問題并建立相關(guān)性，明確定義一個清晰的結(jié)構(gòu)并選擇一個合適的標題。當然，參考資料書籍、文章和網(wǎng)站也是必不可少的。并且你的課題是要具備研究價值，是創(chuàng)新的，或者是在研究領域中填補了空白，對研究領域是有所貢獻的。

2）介紹

介紹是一個簡短的總結(jié)或論文研究的核心問題，并提供簡要的學術(shù)框架來定位研究。它要能解釋出你提出課題的背景，這通常是從一個廣泛的問題來縮小你的研究問題。它應該涵蓋了研究的初步或預期結(jié)果?？偟膩碚f，介紹就是要讓導師明白你要研究什么和研究這個內(nèi)容的重要性。

3）文獻綜述

尋找相關(guān)文獻，對同一種課題不同的文獻進行研究方法以及研究結(jié)果的對比，找出其共同點和不同點，并針對它們的共同點和不同點進行分析、總結(jié)和評論。完善你的文獻綜述，可以幫助你連接上下文，總結(jié)出文獻研究有什么不足，提出相關(guān)意見并闡述你的研究填補了哪些空白，用過去的理論再加上自己的論點總結(jié)出新的論點，或者總結(jié)出優(yōu)于他們的研究理論。

4）研究的目的和假設

需要你用簡短而精煉的文字讓別人清晰地知道你的研究的內(nèi)容和方向。你應該明確你的研究如何將現(xiàn)有理論和這些框架聯(lián)系在一起。你自己的研究必須要涉及到這個構(gòu)架。并盡可能用你的假設和理論來證明你所選擇的框架是有道理的。后續(xù)在研究方法方面也應該與這個理論框架相符合。

5）研究方法

使用何種研究方法在整篇研究計劃中是相當重要的。導師會通過你的研究方法看到你整個研究計劃的可行性。不同專業(yè)的不同領域有不同的研究方法，大體分為定量和定性兩類研究方法。同一個課題用不同的研究方法會出現(xiàn)不同的結(jié)果，有的課題也會用到多個研究方法進行組合研究，所以你要解釋為什么會用這種研究方法。再針對于你的研究方法，你要做出一個詳細的解釋：針對的對象，用什么研究方法，如何做的，做的什么，怎樣算是有效？對有效的數(shù)據(jù)進行整理、分析，最終得出一個怎樣的結(jié)論。

6）時間表和潛在困難

就是你整個博士階段研究的時間計劃表。并寫明針對你研究計劃中會出現(xiàn)怎樣的困難，你又會怎樣解決這些困難。

7）引用文獻

寫明你引用過的文獻，包括文獻名字，年份，作者名字，第幾章，第幾節(jié)，按作者的姓氏進行排列，通常最少也要15個文獻。在列出引用文獻時要做到簡單清爽，僅將所引用和對你有啟發(fā)意義的文獻列上，這個也可以體現(xiàn)出你的搜索信息的能力和學術(shù)水平。

此外，寫好一篇研究計劃還需要注意：

1. Research Title要清晰并且具有描述性

2. 解釋研究課題的研究背景，目的和目標

3. 通過先前理論并作詳細解釋，找出相關(guān)的差異性與優(yōu)越性

4. 詳細解釋方法論的應用，通過總結(jié)出的結(jié)果支撐自己的理論

5. 數(shù)據(jù)來源和引用文獻要真實性以及考慮道德因素

6. 簡單的說明你的研究對目前的研究領域提供了什么貢獻和價值

研究計劃是一個非常原創(chuàng)的研究，里面提出的題目是未來博士生涯研究的課程和核心，必須由學生自己來寫，一切代寫的行為是要杜絕的！但是對很多沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的同學來說，立刻拿出一份專業(yè)性極強的研究計劃實則為難，找一些專業(yè)的咨詢師修改和指導，通常是加分的。