工業(yè)設(shè)計留學專業(yè)推薦學校

工業(yè)設(shè)計指以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計，涉及到了心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構(gòu)造，攝影，色彩學等。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“工業(yè)設(shè)計留學專業(yè)推薦學?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。

工業(yè)設(shè)計留學專業(yè)推薦學校

1、羅德島設(shè)計學院

羅德島設(shè)計學院將工業(yè)設(shè)計看做是表達社會、文化、環(huán)境問題的工具，認為設(shè)計不僅僅是一項專業(yè)服務，還要將個人興趣、實用價值與社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。RISD的專業(yè)理念是，最有價值的設(shè)計應該建立在對人類行為充分理解的基礎(chǔ)上，同時能夠推進環(huán)境保護。

羅德島設(shè)計學院工業(yè)設(shè)計研究生課程分為2年制和2.5年制。其中，2.5年制課程主要針對轉(zhuǎn)專業(yè)，或設(shè)計經(jīng)驗不是豐富的學生；2年制課程則對科班出身的同學。

2、藝術(shù)中心設(shè)計學院

藝術(shù)中心設(shè)計學院的工業(yè)設(shè)計專業(yè)將個性化設(shè)計、創(chuàng)作技法、理論知識學習相結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，為企業(yè)和社會創(chuàng)造全新價值。藝術(shù)中心設(shè)計學院認為，設(shè)計作品要有適應不同環(huán)境的能力。學習方法、創(chuàng)新戰(zhàn)略要維持一個完整的系統(tǒng)，努力實現(xiàn)商業(yè)、技術(shù)、人類需要之間的平衡。

創(chuàng)新設(shè)計生產(chǎn)要與人們的基本需求緊密聯(lián)系，從而保證設(shè)計師和企業(yè)有發(fā)展的空間。藝術(shù)中心設(shè)計學院的工業(yè)設(shè)計（MS）專業(yè)，課程設(shè)置共6個TERM，總課程時長大概為2年。

3、卡內(nèi)基梅隆大學

卡內(nèi)基梅隆大學設(shè)計學院于1936年授予其第一個工業(yè)設(shè)計學位。產(chǎn)品設(shè)計課程涉及了以下領(lǐng)域：家具、數(shù)字、移動設(shè)備、醫(yī)療、運動設(shè)備、服裝和軟件、工業(yè)產(chǎn)品、安全設(shè)備以及家用物品和家用電器。該專業(yè)設(shè)備齊全，學生可以在學校里使用木材和金屬等傳統(tǒng)材料。

通過一系列CAD軟件和輸出工具（如激光切割機，3D數(shù)字打印機和CNC銑刀），學生們可以實現(xiàn)原型設(shè)計。

4、慕尼黑工業(yè)大學

作為德國排名第一的綜合類院校之一，慕尼黑工業(yè)大學的工業(yè)設(shè)計專業(yè)同樣享譽全球。

這所大學注重設(shè)計的系統(tǒng)分析和方法論研究，為學生提供了全面的設(shè)計教育。在這里，你將學會如何運用科學的方法論解決設(shè)計問題，成為一名兼具創(chuàng)意和理性的設(shè)計師。

5、布魯內(nèi)爾大學

在英國布魯內(nèi)爾大學是一所年輕的學校，但它已經(jīng)達到了世界領(lǐng)先的工業(yè)設(shè)計水平。布魯內(nèi)爾大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)享有盛譽，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在英國排名第二，高于牛津和帝國理工學院。

6、考文垂大學

考文垂大學是一所有著150年歷史的新興大學?？嘉拇勾髮W在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方向首屈一指。1896年，英國第一輛汽車誕生在這里，是當之無愧的汽車之城?？嘉拇棺钔怀龅膶I(yè)是汽車工程和汽車設(shè)計。

7、倫藝-中央圣馬丁學院

雖然工業(yè)設(shè)計是一個傳統(tǒng)的專業(yè)，開設(shè)院校眾多，但在英國范圍內(nèi)，首屈一指的工業(yè)設(shè)計依舊要屬倫敦藝術(shù)大學-中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學院(CSM)。

CSM的工業(yè)設(shè)計專業(yè)十分注重跨界能力，鼓勵學生通過跨界的思維去發(fā)現(xiàn)生活中不同產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中所存在的問題，并通過設(shè)計的手段去解決它們，從設(shè)計的角度出發(fā)，不斷向外延伸到新的領(lǐng)域。

中央圣馬丁工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程分為不同的學習模塊：

第一年的課程包括如何愛上產(chǎn)品、愛上設(shè)計的流程、探索生產(chǎn)的不同部門，以及沉浸式設(shè)計；

第二年的課程包括設(shè)計未來、設(shè)計師屬性、外部合作項目、社會實踐項目；

第三年的課程則包括定義與設(shè)計的探索與執(zhí)行。

8、麻省理工學院（MIT）

在波士頓的學術(shù)殿堂里，MIT以其卓越的跨學科教育和前沿的設(shè)計理念聞名遐邇。

在這里，工業(yè)設(shè)計不僅僅是美學的追求，更是解決問題的鑰匙。MIT的學子們，在建筑師與工程師的跨界碰撞中，不斷激發(fā)新的靈感火花，將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為改變世界的力量。

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