美國IB學校IB教育與國內(nèi)國際學校IB教育:有什么區(qū)別
2023-05-15 14:06:21 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國IB學校IB教育與國內(nèi)國際學校IB教育:有什么區(qū)別”這個問題
美國IB學校IB教育與國內(nèi)國際學校IB教育:有什么區(qū)別?
絕大部分中國家長認為,國內(nèi)有很多國際學校都開設(shè)有IB課程,沒有必要去美國。還有一部分中國家長認為,送孩子去美國生活學習未必是一件壞事,孩子早晚都要送往美國讀高中,加上學習、生活、語言上都需要很長的適應(yīng)時間,還不如趁著初三在讀期間,高一在讀期間或高二在讀期間直接送孩子過去,盡早適應(yīng)新的學習環(huán)境,處理好和教師及同學的關(guān)系,生活上盡早獨立起來。
AIBSASC美國IB學校申請服務(wù)中心IB顧問表示,國內(nèi)國際學校IB教育和美國IB學校IB教育存在著很大的差異,主要可分為以下幾個方面:
從語言環(huán)境角度來看,國內(nèi)國際學校提倡全英文環(huán)境,上下課使用英語,但是事實并非如此,畢竟在國內(nèi),絕大部分都是中國孩子,漢語交流還是占很大比例,長期下去,不利于孩子的語言能力提升。而美國IB學校,每天都在接觸英語,說英語、聽英語、寫英語、看英語,經(jīng)過兩年的高中教育,孩子的英語程度一般可以達到國內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平,實際應(yīng)用的能力更強。
從學校教學角度來看,國內(nèi)國際學校所采取死記硬背的教學模式,加之,聘請外教質(zhì)量不過硬,不利于學生整體素質(zhì)技能的發(fā)展。而美國IB學校,學校允許每位科目老師采取多元化的教學模式,比如探究性教學模式和合作性教學模式等,所有的教學模式是老師在一定的教學理念指導下,針對教學實際情況和要求,為達成教學目標而選擇的教學活動結(jié)構(gòu)。學校所聘用的老師,基本上是美國當?shù)亟處?,學校十分鼓勵老師采取多種教學模式,尤其是教學模式融為一體,從而達到教學模式的最優(yōu)化和教學效果的最大化。這種融合,不僅可以使教學更加靈活全面,而且更能關(guān)注學生科學素養(yǎng)和人文品質(zhì)的發(fā)展。同時,它還可以增強學生的學習責任感,調(diào)動每個學生參與到學習活動中,不讓一個學生掉隊,促進全體學生的發(fā)展。
從升學角度來看,國內(nèi)國際學校所畢業(yè)的IB學生,申請全球頂尖大學的概率比較小,主要原因在于教學模式,世界頂級大學招生官著重看的是學生的全面發(fā)展,而不是單單看學術(shù)成績。而美國IB學校畢業(yè)的學生,申請世界頂尖大學的概率較大,學生的綜合成績得到了世界頂級大學招生官的認可,尤其是成績特別突出的學生,世界排名前100的超級頂尖大學都可以申請。全球頂尖大學包括麻省理工學院、耶魯大學、普林斯頓大學、華盛頓大學、舊金山大學、密執(zhí)安大學、哈佛大學、密歇根大學、紐約大學、波士頓大學、普渡大學,英國的牛津大學、劍橋大學、倫敦經(jīng)濟學院,澳大利亞的悉尼大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學、莫納什大學、西澳大學等。
綜合上述可以看出,國內(nèi)國際學校所提供的IB教育模式存在許多方面的局限性。也因此讓眾多的中國家長選擇赴美國IB學校讀高中的原因。如此一來孩子就能更早的接觸美國文化,更早融入現(xiàn)場的環(huán)境,對于后期大學的申請有很大幫助。
為了簡便留學手續(xù),使學生能夠順利到美國留學學習,美國賓夕法尼亞州IB學校授權(quán)AIBSASC美國IB學校申請服務(wù)中心在北京設(shè)立的中國招生辦。年齡15-18周歲之間,初三在讀或初中畢業(yè)、高一、高二在讀生、國際學校、國際班、外國語學校、雙語學?;驀H部IB在校學生均可報名。中國學生和家長申請美國IB高中可登陸AIBSASC美國IB學校申請服務(wù)中心官網(wǎng)即可免費申請,無需繳交任何服務(wù)費用。
美國IB學校開學時間及入學申請事項
入學時間:春季入學的開學時間是1月初,3月初;秋季入學是8月中旬。
報名截止日期:春季1月初入學申請截止日期-上一年11月底,3月初入學申請截止日期-每年1月底;秋季8月中旬入學申請截止日期-每年6月底
入學條件:初三在讀或初中畢業(yè)、高一、高二在讀生或國內(nèi)國際學校、國際班、外國語學校、雙語學?;驀H部IB在讀學生
(備注:凡通過AIBSASC美國IB學校申請服務(wù)中心官網(wǎng)遞交申請美國高中IB的學生,均可享受免費申請辦理美國IB學校,無需繳交任何服務(wù)費用。)
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