教育部：中小學(xué)生原則上不得帶手機(jī)入校

　　近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，其中要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，學(xué)校不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。（新聞一加一）

　　點評：

　　手機(jī)不能進(jìn)課堂，關(guān)鍵是讓老師敢于去管控！

　　手機(jī)不能進(jìn)校園，此前就明確過，這次表述更嚴(yán)謹(jǐn)一些，不能進(jìn)課堂，顯然是為了方便學(xué)生聯(lián)系家人，可以進(jìn)校園，但不能進(jìn)課堂。

　　但難題是，學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)課堂怎么辦？不聽管教怎么辦？上課聊天玩游戲看視頻，甚至影響他人，老師是否可以沒收手機(jī)？沒收了，孩子發(fā)生極端事情怎么辦？

　　每每發(fā)生類似事件，最后受處分的往往是老師，學(xué)校。既然不允許，我們能不能給老師學(xué)校一個清晰的尚方寶劍，讓他們敢于去落實，去管，手機(jī)才會不進(jìn)課堂，否則還只能是停留在文件上。

　　初三男生被同學(xué)反映播放涉黃視頻 遭老師批評后從5樓跳下

　　江西南昌一名初三男生被同學(xué)反映在教室里播放涉黃視頻，遭他否認(rèn)，老師獲知情況后要他交出存放涉黃視頻的U盤，否則交派出所處理，他遂從5樓跳下受傷。后來，他將學(xué)校和班主任等兩老師告上法院索賠約50萬元，法院判校方擔(dān)責(zé)3成，他不服，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)擔(dān)全責(zé)，要求重審。1月25日，江西省高級法院已立案審查。（鳳凰網(wǎng)）

　　點評：

　　學(xué)校絕不能成為無限責(zé)任公司！在校園安全事件或極端事件中，不應(yīng)該和稀泥！

　　一名初三學(xué)生在學(xué)校公然播放涉黃視頻，老師批評并要求他交出相關(guān)視頻，否則就報警，該學(xué)生否認(rèn)后跳樓，摔成重傷。

　　法院在審理中確認(rèn)了涉黃視頻播放的事實，小滴公然播放涉黃視頻圖片，嚴(yán)重擾亂教育秩序，但卻在判決中認(rèn)為：南昌三中雖然是在履行教育職責(zé)，但其沒有關(guān)心、關(guān)注小滴的思想行為，在小滴跳樓事件中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)30％的賠償責(zé)任，南昌三中應(yīng)賠償小滴9.3萬元。

　　這種和稀泥式的判決比比皆是，讓學(xué)校和老師如何面對和處理類似事件？如何才算是關(guān)心關(guān)注學(xué)生思想行為？學(xué)校批評并要求讓他交出視頻資料難道不對嗎？

　　英國擬對中國留學(xué)生和研究員進(jìn)行安全審查，或禁成千上萬中國學(xué)者入境

　　英國政府有意對海外留學(xué)生及研究員進(jìn)行安全審查，特別針對來自中國的留學(xué)生及研究員，以防知識產(chǎn)權(quán)被盜。報道指英國政府向各大學(xué)警告，一些“有敵意的國家”會針對英國學(xué)院盜取學(xué)術(shù)資料，個人資料或知識產(chǎn)權(quán)，用于軍事、商業(yè)和服務(wù)獨裁政權(quán)。政府將對海外留學(xué)生及研究員進(jìn)行安全審查。

　　有關(guān)措施被指是回應(yīng)有關(guān)中國留學(xué)生及研究員，會為中國大陸解放軍盜取技術(shù)和知識的擔(dān)憂。措施或可令成千上萬的的中國學(xué)者和研究人員被禁入境，已獲批簽證的如被視為構(gòu)成風(fēng)險，簽證亦會遭注銷。（英國《泰晤士報》）

　　點評：

　　英國對中國留學(xué)生下手，后面還有誰？

　　先是美國對中國留學(xué)生和訪問學(xué)者下手，核心是敏感專業(yè)，這次英國也開始效仿，理由和美國一致，大概意思就是國家安全，防止中國學(xué)者竊取相關(guān)技術(shù)。

　　在全球留學(xué)生目的國中，除法國外，中國均是第一生源國，包括英國。留學(xué)是英國第三大支柱產(chǎn)業(yè)，英國把留學(xué)產(chǎn)業(yè)做到了極致，標(biāo)準(zhǔn)的大綱、教材，標(biāo)準(zhǔn)的考試，目的就是方便推廣進(jìn)而賺錢。疫情期間，英國拼命聯(lián)系包機(jī)接送中國學(xué)生就是這個原因。

　　這次英國效仿美國對留學(xué)生下手，多少還是出乎我的意料，全然不顧對其留學(xué)產(chǎn)業(yè)的影響。在政治面前，經(jīng)濟(jì)退居二線，意識形態(tài)之重要，彰顯無遺！

　　如此，那么下一個可能就是日本了，可能還有其他國家跟進(jìn)，這是抱團(tuán)絞殺中國高層次人才培養(yǎng)，目的還是在技術(shù)上封殺中國。這一趨勢未來可能越來越嚴(yán)，現(xiàn)在能出去讀博士的盡量早走，越晚可能越困難了。

　　人家不讓去，我們能否請一些高校來辦學(xué)？或者開展在線教育？畢竟高校和政府還是有區(qū)別，還是有機(jī)會的。

　　當(dāng)然，本科生不必顧慮，人文社科專業(yè)也不必顧慮，人家盯的是理工科，高層次人才，大多數(shù)留學(xué)生還夠不上被調(diào)查的層次，放心就是。不過大家也就明白什么更有價值了吧？

　　梁建章：狼真的來了，各地最新人口數(shù)據(jù)預(yù)示全國出生人口塌陷

　　2021年1月18日，國家統(tǒng)計局舉行國民經(jīng)濟(jì)運行情況新聞發(fā)布會。但這一次有所不同，國家統(tǒng)計局并沒有在這個發(fā)布會上公布2020年出生人口數(shù)據(jù)。梁建章分析表示，盡管我們不能將各地區(qū)的出生人口降幅推演為全國的全年降幅，但我們結(jié)合二孩堆積減弱、育齡婦女人數(shù)減少等因素認(rèn)為，2020年全國出生人口比2019年有較大幅度下降已經(jīng)沒有懸念，出生人口塌陷之狼真的來了。

　　點評：

　　梁建章先生發(fā)文披露：2020年新生兒大幅下降，各地下降幅度在9%-32.6%之間。這是非?？植赖臄?shù)字。聯(lián)想到前兩天外媒報道中國年輕人的不婚趨勢，更讓人憂心。

　　雖然國家統(tǒng)計局因故未能按期披露新生兒數(shù)據(jù)，但根據(jù)梁先生對部分城市的統(tǒng)計，包括廣州、合肥、溫州、寧波等在內(nèi)，2020年新生兒比2019年大幅下降9%-32.6%之間。合肥是23%，溫州是19.01%，人口流入大市廣州最低，但也有9%的跌幅。梁先生強調(diào)，雖然2020年會是這幾十年新生兒最少的一年，但卻也是未來幾十年最多的一年，如果不采取措施的話，未來將快速低于1000萬。

　　梁先生把新生兒下跌歸為三個原因，生育政策，教育成本與住房成本。很多人質(zhì)疑，“為什么說新生兒少了，但我感覺卻是越來越多了？”。這里有錯覺，一個是因為現(xiàn)在入學(xué)的孩子，是早年出生的，是上一個小高峰，大幅下跌是最近5年的事情。第二，農(nóng)村空心化，大量向城市聚集，短期各大城市都將迎來一個小高峰，但緊接著，我們將跌入長期的深度下跌。

　　新生兒與學(xué)生數(shù)是直接關(guān)聯(lián)的，也就是說，再過一兩年，我們的學(xué)生數(shù)也開始進(jìn)入全面下跌周期，最糟糕情況下，我們所有生源將不足1000萬。其實對比20多年前，中小學(xué)生總數(shù)就已經(jīng)下跌了1/3，一年級入學(xué)新生和上一個高峰相比，下跌了近800萬。因為周期性問題，最近兩年略有反彈，但很快就轉(zhuǎn)入深度下跌區(qū)間了。

　　20年后，當(dāng)所有生源僅有1300萬左右時，怎么辦？當(dāng)25年后，所有生源都不足1000萬時又怎么辦？我們現(xiàn)在高校每年招生就已經(jīng)逼近1000萬了，一些高校倒閉幾乎不可避免，但是數(shù)以千計，萬計的中小學(xué)怎么辦？更重要的是中國的經(jīng)濟(jì)，民族的繁衍！

　　從這個角度來說，教育的十四五規(guī)劃需要未雨綢繆，需要觀照到一個階段人口的變化！

　　牛！學(xué)霸宿舍全體保研，四人直博！

　　中國海洋大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院2017級海洋技術(shù)專業(yè)的五位女生全員推免，其中四人直接攻讀博士學(xué)位。對于推免，她們覺得“不是想，而是一定能”。每個人都是獨立的，為了自己的理想不斷拼搏。她們的目標(biāo)不同，努力卻是一般無二。（中青網(wǎng)）

　　點評：

　　經(jīng)常看到這類報道，讀研究生已經(jīng)成為流行的正面楷模、榜樣，也就是說：保研或者考研成功=優(yōu)秀，即便是很多985高校也陷入這樣的宣傳邏輯。于是，很多大學(xué)生讀研究生幾乎是慣性，似乎讀研究生就代表優(yōu)秀，沒有想過為什么。

　　為什么要讀研究生？是否能實現(xiàn)你的目的，或者達(dá)到你的目標(biāo)？不要忘了，讀研究生只是一個手段，不是我們的目的！

　　武漢大學(xué)招輔導(dǎo)員，一水的名校博士，固然有合理與必要，但其中有多少人是“誤入歧途”？越來越多的研究生半途放棄，又是什么原因？

　　想提醒很多人思考一下這個問題，為什么要讀研究生？你想要什么？研究生是否可以達(dá)到目的？尤其是讀博士。想明白了就好，無論讀與不讀，都是正確的選擇，如果沒有想清楚，可能一開始就錯了。

　　學(xué)區(qū)房里的“雞娃”荒誕?。簽榉績r崛起而讀書

　　老破小賣出32萬/平、三天暴漲百萬、成績不佳引發(fā)房價暴跌……學(xué)區(qū)房正在催生越來越多的怪誕現(xiàn)象。近期，北京、上海、深圳等地學(xué)區(qū)房又迎來了新一輪瘋漲，學(xué)區(qū)房在一次又一次的流轉(zhuǎn)中成為了最堅實的“硬通貨”，人人都想抓住這只“房茅”。但在學(xué)區(qū)房面前，有人直言卑微，有人說這是一門穩(wěn)賺不賠的“生意”，還有人為了保衛(wèi)學(xué)區(qū)房拼命“雞娃”。在天價學(xué)區(qū)房的背后，是焦慮，是無奈。（時代在線）

　　點評：

　　就近入學(xué)政策推行以來，學(xué)區(qū)房就成了一個高頻詞匯。學(xué)區(qū)房價瘋漲也成了高頻詞。前幾天一個朋友發(fā)我信息，說公民同招，私立學(xué)校也搖號之后，北京上海等地學(xué)區(qū)房價格上漲20%了。

　　擇校治理政策，的確需要系統(tǒng)反省了！

　　為保絕對公平，我們借鑒了美國的做法，一律就近入學(xué)，學(xué)區(qū)房這個詞也從美國漂洋過海來到中國。其實這種表面公平擇校政策背后，隱含的是拿錢擇校，于是學(xué)區(qū)房房價飛漲。為遏制這種情況，我們又廢除了一房對一校的做法，改為多校劃片。與此同時，把公辦學(xué)校捆死，不得挑選生源，但民辦學(xué)校完全放開。

　　一系列措施后，以長三角地區(qū)為代表，大面積出現(xiàn)了“國退民進(jìn)”的現(xiàn)象，私立小學(xué)、初中稱霸，獨領(lǐng)風(fēng)騷。顯然，這個結(jié)果是我們不能接受的。其中的核心是生源，私立學(xué)?？梢蕴羯?，于是，為遏制最好的小學(xué)初中都成了私立學(xué)校，公民同招政策推出來了，私立學(xué)校也要搖號。直接拿錢上私立學(xué)校這條路堵上了，但是，學(xué)區(qū)房在平靜一段后再次暴漲！怎么辦？

　　再用其他修補的辦法？循環(huán)修補，顯然不能根本解決出現(xiàn)的問題，需要調(diào)整指導(dǎo)思想了。

　　目前的擇校政策，說是不讓擇校，但顯然永遠(yuǎn)陷落在拿錢擇校的框框里，美國這套擇校政策的核心就是拿錢擇校，直接去私立學(xué)校，因為最好的都是私立的，退而求其次，靠房子擇校。

　　如果擇校是我們無法滅絕的需求，那我們首先要承認(rèn)，其次就是怎么去解決？

　　過去一個辦法是考，是測試，用成績擇校，現(xiàn)在被完全否定了。能給錢擇?？臻g與機(jī)會，為什么不考慮給成績或者其他的擇校機(jī)會？

　　有人批評說義務(wù)教育不能考試，我很難完全贊同。義務(wù)教育反對的是以考試作為受教育的尺子門檻，換句話說，不能以成績高低來決定基本的受教育的權(quán)利。如果不以測試作為受教育者基本權(quán)利時，為什么不可以測試？即我們保證每一個孩子上學(xué)的權(quán)利，比如就近之后，是否可以考？為什么不可以給天才兒童選擇的機(jī)會？給表現(xiàn)優(yōu)異的孩子選擇的機(jī)會？至少，比用錢來選擇更公平吧？

　　教育部明確小學(xué)階段作業(yè)不出校門

　　2月4日，教育部提出：抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。在作業(yè)管理方面。對各學(xué)段作業(yè)明確要求，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，共同引導(dǎo)孩子自主完成、自我管理作業(yè)。（每日經(jīng)濟(jì)新聞）

　　點評：

　　實現(xiàn)小學(xué)階段作業(yè)不出校門說容易也容易，說難也難。

　　先說為什么容易。第一，學(xué)校需要控制作業(yè)總量。第二，利用好三點半后在學(xué)校的延時服務(wù)，把作業(yè)消滅在離校前是最理想的，也是完全有可能的。但說難也難，是因為肯定會招致一些家長的反對。

　　雖然輿論都認(rèn)為孩子負(fù)擔(dān)過重，作業(yè)太多，但一旦真的做減法，反對的聲音首先就來自家長，為什么？

　　首先，輿論永遠(yuǎn)只代表了一部分家長的意見，并非全部。第二，很多家長口是心非。一方面抱怨孩子負(fù)擔(dān)重，希望孩子快樂輕松，但另一方面，又對孩子有更高的要求。如是，負(fù)擔(dān)必然就難以減下來。事實上，孩子的很多作業(yè)可能都來自課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并不一定是校內(nèi)作業(yè)。

　　無論哪種教育制度，哪種教育理念下，有更高的教育追求，負(fù)擔(dān)必然是重的，這是所有家長需要明白的道理。我們不能一方面希望孩子輕松快樂，另一方面又抱怨孩子負(fù)擔(dān)重，天底下根本沒有這樣的教育。美國最著名的中學(xué)里，學(xué)習(xí)到下半夜睡覺是家常便飯，就是一個案例。這種分裂的輿論，很容易誤導(dǎo)政策的制定。

　　考慮到因材施教，考慮到不同的追求，不妨布置兩種作業(yè)：必做的，小學(xué)校內(nèi)解決；擴(kuò)展性的，不封頂，給部分孩子與家長一些選擇，都能照顧到。

　　教育部長陳寶生：抓好中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、體質(zhì)等管理

　　教育部部長陳寶生在2021年全國教育工作會議上作報告：要抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。這五個管理，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事。（中國教育在線）

　　點評：

　　陳寶生部長在談到2021年教育工作時，一大段談到了中小學(xué)生五個非常具體的問題：作業(yè)，睡眠，手機(jī)，讀物，體質(zhì)。教育部為孩子們健康成長操碎了心！

　　坦率地講，這五個問題也應(yīng)該是家長與輿論很關(guān)心關(guān)注的，也是直接關(guān)聯(lián)的。但是如果家長認(rèn)知不到位，不統(tǒng)一，不能形成互補協(xié)作，這五個問題落實起來都不容易。比如作業(yè)，學(xué)校減下去，一部分家長可能會要求多一些，自己直接加上去。再比如手機(jī)，可能都贊同孩子不帶手機(jī)，問題是學(xué)校老師一旦嚴(yán)管，一些家長又吹毛求疵，最后學(xué)校很難落實到位。

　　怎么辦？每個人想法和需求都不同，只能追求最大公約數(shù)。

　　教育部發(fā)布2021年第1號留學(xué)預(yù)警 提醒謹(jǐn)慎赴澳返澳學(xué)習(xí)

　　近期，澳大利亞多地連續(xù)發(fā)生我留學(xué)人員遭遇襲擊的惡性事件，對我在澳留學(xué)人員的人身安全造成嚴(yán)重威脅。當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻，國際旅行仍存在較大風(fēng)險。教育部提醒廣大留學(xué)人員，充分做好安全風(fēng)險評估，謹(jǐn)慎選擇赴澳或返澳學(xué)習(xí)。（教育部）

　　點評：

　　近一年時間內(nèi)，教育部第二次發(fā)布赴澳留學(xué)預(yù)警！

　　近期澳洲接連發(fā)生了襲擊留學(xué)生與華人事件，表面是極端個案，但背后顯然并不那么偶然。近年澳洲政治人物甘當(dāng)美國的急先鋒，頻繁攻擊抹黑中國，客觀上毒化了澳洲的輿論環(huán)境、社會環(huán)境，對于留學(xué)來說，澳洲已經(jīng)不再是中國孩子的一個理想之地。

　　留學(xué)是澳洲的支柱產(chǎn)業(yè)之一，上個世紀(jì)，與中國蜜月期，澳洲相關(guān)部門還在中國設(shè)立了專門的赴澳留學(xué)辦公室，澳洲的大學(xué)也抱團(tuán)組建了一個專門推介澳洲留學(xué)的公司，在中國推動赴澳留學(xué)。同時，澳洲不僅是比較寬松的移民國家，而且移民政策上與留學(xué)是有間接關(guān)系的，留學(xué)對移民是有明顯優(yōu)勢的，包括一些專業(yè)設(shè)置上。

　　雖然澳洲好的大學(xué)不多，處于中國留學(xué)價值鏈的末端，但每年還是有不少中國學(xué)生赴澳留學(xué)，在人數(shù)上并不落后，尤其是中小學(xué)留學(xué)生數(shù)量龐大，中國也一直是澳洲第一大生源國。

　　當(dāng)然，與英美留學(xué)生相比，雖然赴澳不乏優(yōu)秀學(xué)生，但總體上赴澳留學(xué)的學(xué)生群體整體水平不是很高，大多學(xué)習(xí)商科與管理這類專業(yè)，從中也可以看出一個詞：好混，或者說容易畢業(yè)。

　　無論如何，澳洲也是區(qū)別化留學(xué)的一個重要選擇，尤其是中澳友好的時期。但是目前澳洲的留學(xué)環(huán)境的確有變化了，澳洲已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個澳洲了。

　　更重要的是，我想提醒很多家長，未來你希望孩子在哪里發(fā)展？未來哪里更有發(fā)展機(jī)會與優(yōu)勢？如果是在中國，那么你的優(yōu)勢是什么？恐怕首先是中國文化，是中文，是你在中國的人脈，而不是英美，更不是澳洲。

　　在惡劣的反華輿論環(huán)境下，近一年很多澳洲華裔，包括企業(yè)家、議員被抹黑為中國間諜。澳洲希望繼續(xù)批評中國的同時，保持好的經(jīng)貿(mào)關(guān)系，包括保持留學(xué)這個產(chǎn)業(yè)，恐怕也是困難的。