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大自考法律好考嗎?

2024-10-30 來源:中國(guó)教育在線

法律專業(yè)自考重不重要要結(jié)合考生實(shí)際來看。對(duì)于拿到自考文憑后還要繼續(xù)深造或者要憑這個(gè)文憑參加法考的同學(xué)來說,法律自考本科文憑非常重要不過即使對(duì)于不需要深造的考生來說,法律自考本科文憑會(huì)在以后的工作晉升等方面有所助益,學(xué)到的法律知識(shí)在生活中也能發(fā)揮作用。那么大自考法律好考嗎?

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法律專業(yè)是比較好考的自考專業(yè),不管是通過大自考還是小自考進(jìn)行學(xué)習(xí)備考,都是很好通過的,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)主要是理解記憶,不考數(shù)學(xué)等難度大的科目。

如何自考法律

①擺正心態(tài),保持積極的學(xué)習(xí)欲望。

為什么用“欲望”二字,因?yàn)槲矣X得當(dāng)人對(duì)某一件事情產(chǎn)生欲望后,才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,促使你主動(dòng)的去達(dá)成目標(biāo)!而萬萬不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù),因?yàn)槿蝿?wù)是“被動(dòng)”的,是被安排的,“任務(wù)”會(huì)在心理上有種被排斥的感覺,加上人的惰性,很難長(zhǎng)期去克服。所以要從精神上認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)這件事,保持學(xué)習(xí)的欲望和動(dòng)力。提升學(xué)歷很重要,學(xué)到真知識(shí)更重要,這樣你學(xué)起來會(huì)輕松很多。

②學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。

如果你的抗干擾能力差,那就必須選一個(gè)安靜的環(huán)境,更有利于聚精會(huì)神地聽課,做作業(yè)。

③今日事今日畢,不要把今天的事留給明天。

學(xué)習(xí)一旦落下,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)越落越多,最后崩潰。學(xué)習(xí)容易走神的同學(xué)可以戴耳機(jī)屏蔽雜音。

④做好筆記。

做筆記是有用的,筆記可以是課件的完整版?擴(kuò)展版?注釋版,有利于隨時(shí)復(fù)習(xí)。但是請(qǐng)注意:速度跟不上的同學(xué),或者思維跟不上的同學(xué),還得先聽課,先理解課堂上的知識(shí)點(diǎn),再來補(bǔ)記重點(diǎn)。

⑤堅(jiān)持做對(duì)的練習(xí)。

什么叫“對(duì)”的練習(xí),就是隨堂考,課后作業(yè),群里鏈接,題庫的題,做一題要懂一題,要明白為什么是這個(gè)答案,然后能多一題就多做一題。

⑥猶豫和似懂非懂的知識(shí)點(diǎn),可以百度,或找老師輔導(dǎo),有利于幫助理解。如果是完全不懂的知識(shí)點(diǎn),可以直接問老師,千萬不要積壓?jiǎn)栴}。

教材復(fù)習(xí)方法

1、有總體的把握,對(duì)教材闡述的基本原理才能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)進(jìn)一步有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí),即對(duì)整個(gè)學(xué)科中的一些重要理論,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握,要弄懂弄通,能用自己的語言復(fù)述出來,能用一些事例來加以解釋和說明。比如勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值論就是本課程中的兩個(gè)重點(diǎn)理論,學(xué)好這部分理論,對(duì)其他理論的學(xué)習(xí)和理解有直接的幫助。

2、此外,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn),要盡量弄清楚,一方面可以在反復(fù)自學(xué)和聯(lián)系性思考中,對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)逐步解難釋疑。

3、可通過助學(xué)、輔導(dǎo)來解決自己搞不懂的問題。輔導(dǎo)讀物一般都對(duì)重點(diǎn)理論進(jìn)行了歸納,以利于考生掌握各章節(jié)的重點(diǎn),可通過對(duì)這些重點(diǎn)問題的簡(jiǎn)要?dú)w納來加強(qiáng)記憶。許多輔導(dǎo)書還有一定數(shù)量的與國(guó)家自學(xué)考試題型相同的模擬試題,通過閱讀和試做這些模擬試題,能加深考生對(duì)書中內(nèi)容的理解,幫助考生加強(qiáng)記憶,并使考生熟悉自學(xué)考試的題型??稍谙到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了這門課程的情況下,做一兩份與實(shí)際考試題型和試卷結(jié)構(gòu)相同的模擬考題,通過這種方式進(jìn)行一下綜合自測(cè),從而發(fā)現(xiàn)哪些問題還沒弄清楚,哪些方面還學(xué)得不扎實(shí)或記得不牢,然后再結(jié)合教材、輔導(dǎo)材料和參考答案,反復(fù)加深印象,達(dá)到全面復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的目的。

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