電子科技大學(xué)一加二口碑怎么樣，項(xiàng)目好嗎

在國(guó)家教育部及中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心持續(xù)規(guī)范與推動(dòng)之下，國(guó)際本科項(xiàng)目逐漸從邊緣走向主流，成為部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要平臺(tái)，對(duì)于部分具備特定特質(zhì)和需求的學(xué)生而言，這是一條與傳統(tǒng)升學(xué)路徑并行，甚至在部分維度上更具適配性的選擇，本文就來(lái)看看“電子科技大學(xué)一加二口碑怎么樣，項(xiàng)目好嗎”？

電子科技大學(xué)一加二口碑怎么樣，項(xiàng)目好嗎

澳大利亞科廷大學(xué)新加坡校區(qū)本科預(yù)備教育項(xiàng)目，專(zhuān)門(mén)為前往科廷大學(xué)新加坡校區(qū)的學(xué)員以及新加坡其他學(xué)院的學(xué)員量身制定，主要以語(yǔ)言水平提高、海外課程銜接、學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)考核四個(gè)方面為整體教學(xué)目標(biāo)。英語(yǔ)雅思教學(xué)目標(biāo)為5.5-6分，同時(shí)為學(xué)員提供學(xué)術(shù)寫(xiě)作、學(xué)術(shù)演講、英文文學(xué)作品鑒賞等課程，讓學(xué)員出國(guó)之前能適應(yīng)全英文教學(xué)、獨(dú)立完成英文寫(xiě)作、英文演講的基礎(chǔ)要求，適應(yīng)從高中到大學(xué)的心理和學(xué)習(xí)模式的過(guò)渡。項(xiàng)目的課程設(shè)置參照了科廷大學(xué)的預(yù)科課程，設(shè)置了部分專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提前適應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)要求，以便赴新后可順利進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)狀態(tài)。在國(guó)內(nèi)就讀期間完成新加坡的部分課程，學(xué)員對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展、了解國(guó)外留學(xué)可能遇到的問(wèn)題，做好出國(guó)前的準(zhǔn)備。

新加坡留學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1、發(fā)達(dá)國(guó)家，全球第三大金融中心，匯聚世界500強(qiáng)企業(yè)亞洲總部；

2、宜居安全，社會(huì)治安好，距離中國(guó)近，直飛僅需約4個(gè)小時(shí)；

3、雙語(yǔ)環(huán)境，中英雙語(yǔ)教學(xué)生活環(huán)境，中國(guó)學(xué)生可無(wú)縫適應(yīng)；

4、性?xún)r(jià)比高，留學(xué)和生活費(fèi)用實(shí)惠，比英澳節(jié)省約15萬(wàn)/年；

5、英式教育，沿襲英國(guó)教育體制，課程含金量高，畢業(yè)文憑全球認(rèn)可；

6、黃金跳板，本科入學(xué)方式靈活，畢業(yè)后更易讀英美澳加新港等國(guó)頂尖名校碩士。

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