【關(guān)注】英國大學(xué)對(duì)ChatGPT態(tài)度已改變！

以前都是英國大學(xué)嚴(yán)格禁止使用ChatGPT，不過現(xiàn)在學(xué)校的態(tài)度開始逐漸轉(zhuǎn)變了。

就在最近曼大曼徹斯特大學(xué)宣布了一項(xiàng)學(xué)業(yè)新規(guī)：

學(xué)生現(xiàn)在可以使用ChatGPT等AI工具來幫助完成作業(yè)，以及規(guī)劃評(píng)估；并且還允許學(xué)生在作業(yè)中引用AI生成的內(nèi)容。

曼大表示，AI已迅速的成為日常生活中不可或缺的一部分，包括ChatGPT和Bard等生成式人工智能工具，對(duì)教育具有重大影響。

并且曼大不會(huì)是惟一發(fā)布新規(guī)的英國大學(xué)。畢竟英國高?？梢浴皞鹘y(tǒng)”，但絕不會(huì)“守舊”。

今年7月的時(shí)候，包括曼大、利茲、杜倫、謝菲、紐卡等24所羅素大學(xué)的校長(zhǎng)已簽署一項(xiàng)準(zhǔn)則：

“指導(dǎo)學(xué)生和教師在學(xué)習(xí)中正確使用人工智能，不再一味制止。”

當(dāng)然，抄襲依然是100 %禁止的。

而且不僅僅是對(duì)于學(xué)生來說，可以在作業(yè)中使用AI。越來越多的老師也開始在工作中使用AI了

| 教師也在使用AI

上個(gè)月，英政府曾發(fā)布報(bào)告稱：對(duì)于教育行業(yè)來說，如果人工智能技術(shù)使用得當(dāng)，可以減少所有教師的工作量，讓學(xué)生獲得更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

據(jù)BBC報(bào)道，目前已有英國學(xué)校的老師開始使用人工智能 (AI) 輔助教學(xué)了，通過“自動(dòng)化任務(wù)”來節(jié)省時(shí)間。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，40%的教師正在用AI為學(xué)生的作業(yè)評(píng)分。

AI其他用途還包括制作講義、給家長(zhǎng)寫電子郵件等等。

布萊頓大學(xué)教授、兼Teacher Tapp聯(lián)合創(chuàng)始人貝基·艾倫表示：“現(xiàn)在作為一名數(shù)學(xué)老師，不再給數(shù)學(xué)作業(yè)打分已經(jīng)很正常了。”

“在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我們可以接受這種做法的原因之一是，數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期短缺?！?/p>

她補(bǔ)充說，在AI工具廣泛使用之前，這種情況就已經(jīng)出現(xiàn)了。

英政府表示，與2010年相比，英格蘭的教師人數(shù)增加了2.7萬，但學(xué)生人數(shù)也在增長(zhǎng)，每名教師對(duì)應(yīng)的學(xué)生數(shù)量也在增加。

小編表示很理解，畢竟這幾年的罷工問題確實(shí)很嚴(yán)重。如果使用AI可以減少加班時(shí)間，改善了工作與生活的平衡狀態(tài)，提高了工作滿意度，減少罷工情況出現(xiàn)，那必須大大滴支持~

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