雙非院校畢業(yè)也能申請美國名校

第一步__、硬件分數(shù)要達標

GPA

無疑是首要的硬件分數(shù)，一個高的GPA一般是不會受本科學校背景的影響，所以學生首要任務就是努力把握好學校的課程，尤其是核心專業(yè)課，要爭取專業(yè)課穩(wěn)定在85分以上的成績，才具有競爭力。

美國TOP30的學校，GPA基本要求達到3.5+，隨著申請者的人數(shù)和自身條件不斷增加，GPA在3.6以上的學生已經(jīng)不在少數(shù)，所以，GPA是“雙非”學生的第一塊敲門磚。

托福和雅思

相當于留美學生的一個門檻式考試，意圖在于衡量申請人的綜合語言素質(zhì)，有沒有基本的聽說讀寫能力，所以如果學生沒有任何的語言成績，那么就要開始從托福和雅思入手。

語言成績不是學術能力證明，只是語言證明。但是，對于國際學生來講，語言能力證明變成了首要成績。成績基本沒有高低之分，只有合格和不合格之分。以托福為例，美國前五十位的大學，一般需要學生提供100分左右的托福成績。美國前八十位的大學，一般要求80分以上的成績。

GRE/GMAT

GRE普通考試的目的在于根據(jù)大學畢業(yè)生的基礎知識和能力水平，對考生在高級階段從事學術研究的一般潛在能力做出衡量，而不涉及任何專業(yè)的特殊要求。專業(yè)考試的目的則在于測試考生在某一學科領域或?qū)I(yè)領域中所獲得的知識和技能以及能力水平的高低。

GMAT，中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學考試，主要用于商學院的錄取評估，是當前測試考生是否具備順利完成工商管理碩士項目學習能力的最為可靠的測試系統(tǒng)。

GMAT和GRE考試的要求區(qū)別很大，但也有一個共同之處。無論考生參加哪種考試，都需要獲得足夠優(yōu)秀的分數(shù)，才能打動申請目標。一旦你選擇好自己要參加的考試，接下來就要開始緊張而嚴格的備考工作。

第二步__、軟性背景要補充

對于“雙非”學生來說，為了彌補本科專業(yè)背景不足，盡量提升自己的軟件背景。

科研/項目

硬件分數(shù)是王道，但不是唯一的衡量標準，針對語言成績一般的“雙非”學生來說，含金量高的科研/實習項目經(jīng)歷可以很大程度上提升錄取概率，有時候還可以實現(xiàn)”逆轉(zhuǎn)”。

相關專業(yè)活動

在語言成績、科研和實習都穩(wěn)步進行的同時，還有余力的申請人可以參加一些校內(nèi)外活動，例如學生會、社團、大創(chuàng)、各類專業(yè)比賽（特長比賽均可）、證書考試、志愿活動，在展示專業(yè)能力的同時也能體現(xiàn)一部分領導力，這些經(jīng)歷都可以為自身軟性背景起到錦上添花的作用。

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